Introducción al tema y problematización

Alex Leon
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado, regeneración y preservación de los ecosistemas, así como la contribución de las mujeres en este proceso.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y ambientación del aula.

  • Pregunta motivadora: "¿Sabías que las mujeres de diversas culturas tienen un papel importante en el cuidado del medio ambiente? ¿Qué opinas sobre esto?".

  • Breve explicación del tema a tratar: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre el cuidado de los ecosistemas y cómo las mujeres de diferentes culturas contribuyen a este proceso".



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de un video corto que destaque la importancia del cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres en este tema.

  • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus reflexiones después de ver el video y mencionarán ejemplos de cómo pueden contribuir al cuidado del ambiente en su comunidad.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de lo aprendido.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre mujeres destacadas de diferentes culturas que han contribuido al cuidado y preservación del ambiente.


Sesión 2: Investigación y análisis de la contribución de las mujeres al cuidado del ambiente


Objetivo:



  • Los alumnos analizarán y reflexionarán sobre la contribución de mujeres de diferentes culturas en el cuidado, regeneración y preservación de los ecosistemas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación del tema anterior y recordatorio de la tarea asignada.

  • Pregunta motivadora: "¿Qué mujeres destacadas encontraron en su investi