Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo PDA: Consulta diferentes fuentes de información, digitales o impresas, para ampliar lo que sabe o intuye.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares".


• Diálogo inicial: ¿Qué saben sobre la diversidad natural? ¿Conocen alguna especie de plantas o animales de su comunidad?


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad natural.


• Presentación de imágenes y videos de diferentes especies de plantas y animales de la comunidad y otros lugares.


• Conversación grupal sobre las imágenes y videos observados.


• Asignación de tarea: Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre especies de plantas y animales de su comunidad.

Sesión 2: Conociendo la diversidad natural de la comunidad (45 minutos)

• Diálogo inicial: Compartir las investigaciones realizadas en casa.


• Actividad grupal: Realizar una salida al patio de la escuela para observar y registrar las diferentes especies de plantas y animales presentes.


• Actividad individual: Cada alumno deberá dibujar y escribir el nombre de una especie de planta o animal que haya observado en el patio de la escuela.


• Exposición de los dibujos y escritos realizados por los alumnos.

Sesión 3: Explorando la diversidad natural en otros lugares (45 minutos)

• Diálogo inicial: ¿Saben que existen lugares con diferentes especies de plantas y animales? ¿Han escuchado hablar de las áreas de trabajo, ganadería o granjas?


• Actividad grupal: Presentación de imágenes y videos de