La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de clase - La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo PDA: Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología de Aprendizaje servicio: Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, donde los alumnos aprenderán y se beneficiarán de su propia labor al realizar actividades y proyectos que contribuyan al bienestar de su entorno escolar.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y diagnóstico

• Presentar el tema a los alumnos: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela.


• Diagnosticar el conocimiento previo de los alumnos respecto a la organización del aula y el uso de los materiales de apoyo y recursos existentes en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos) - Organización del aula y generación de normas

• Reflexionar sobre la importancia de la organización del aula y la generación de normas para un ambiente de convivencia sana.


• Trabajar en parejas para identificar las normas existentes en el aula y proponer nuevas normas que promuevan un buen uso de los materiales de apoyo y recursos.


• Realizar una asamblea para discutir y acordar las normas propuestas.

Sesión 3 (45 minutos) - Exploración de los recursos existentes en la escuela

• Realizar una visita a diferentes espacios de la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas.


• Observar y explorar los recursos existentes en cada un