Estudio de los números

frida coba
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números


Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en la lengua materna del alumno, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos que requieren ayuda para leer cantidades, integrando actividades de lectura y comprensión en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de sucesión numérica y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad de motivación: Mostrar diferentes ejemplos de sucesiones numéricas y pedir a los alumnos que sigan la secuencia.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes números. Pedirles que organicen las tarjetas en una sucesión numérica ascendente y luego descendente. Fomentar la colaboración y el razonamiento entre los grupos.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas.

  • Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una lista de números desordenados y pedirles que los organicen en una sucesión numérica ascendente. Fomentar el uso del razonamiento y la estrategia de comparación de números.

  • Actividad interdisciplinaria: Leer en voz alta una lista de números y pedir a los alumnos que representen cada número con su respectiva cantidad de objetos o dibujos. Esto ayudará a reforzar la comprensión de las cantidades.


Sesión 3:



  • Revisión de la sesión anterior: Repasar lo aprendido en la