Evaluación de sistemas tecnológicos
Gloria Angeles
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la adicción tecnológica y sus consecuencias en la salud, las relaciones sociales y la naturaleza.
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.
- Planteamiento del problema: La adicción tecnológica y sus consecuencias.
- Actividad motivadora: Video corto sobre los efectos negativos de la adicción tecnológica en la vida diaria de las personas.
Desarrollo:
- Discusión en grupo: ¿Qué sistemas tecnológicos utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Cómo creemos que estos sistemas podrían ser evaluados para mejorar su eficiencia y sustentabilidad?
- Investigación en línea: Los estudiantes, en grupos, investigarán acerca de la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos y cómo se puede aplicar un enfoque sustentable en dicha evaluación.
- Plenaria: Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo las conclusiones obtenidas.
Cierre:
- Reflexión individual: Cada estudiante escribirá una breve reflexión acerca de la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.
- Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.
- Tarea: Investigar ejemplos concretos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y mejorados desde un enfoque sustentable.
Sesión 2:
I