Evaluación de sistemas tecnológicos

Gloria Angeles
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la adicción tecnológica y sus consecuencias en la salud, las relaciones sociales y la naturaleza.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.

  • Planteamiento del problema: La adicción tecnológica y sus consecuencias.

  • Actividad motivadora: Video corto sobre los efectos negativos de la adicción tecnológica en la vida diaria de las personas.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo: ¿Qué sistemas tecnológicos utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Cómo creemos que estos sistemas podrían ser evaluados para mejorar su eficiencia y sustentabilidad?

  • Investigación en línea: Los estudiantes, en grupos, investigarán acerca de la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos y cómo se puede aplicar un enfoque sustentable en dicha evaluación.

  • Plenaria: Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo las conclusiones obtenidas.


Cierre:



  • Reflexión individual: Cada estudiante escribirá una breve reflexión acerca de la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.

  • Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

  • Tarea: Investigar ejemplos concretos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y mejorados desde un enfoque sustentable.


Sesión 2:


I