Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
ELSA M. RUIZ- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Objetivo (PDA): Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Mantenimiento del medio ambiente y su contaminación
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del medio ambiente (15 minutos)
- Presentar a los alumnos la problemática de la contaminación y sus efectos en la escuela y la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación.
- Visualizar un video corto sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Sesión 2: Indagación y recolección de información (45 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignarles una noticia relacionada con la contaminación ambiental.
- Los equipos deberán investigar más sobre el tema, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.
- Cada equipo deberá elaborar una nota informativa con opiniones sobre el tema.
Sesión 3: Reelaboración de las notas informativas (45 minutos)
- Los equipos presentarán sus notas informativas y recibirán retroalimentación por parte de sus compañeros y del docente.
- Se les dará un tiempo para mejorar y reelaborar sus notas, teniendo en cuenta las sugerencias recibidas.
Sesión 4: Difusión de las notas informativas (45 minutos)
- Los equipos compartirán sus notas informativas con el resto de la clase.
- Se realizará una di