Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Marcos Moreno
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.


Objetivo: Comprender y argumentar sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos, con el fin de contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y promover la sana convivencia, conforme a los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: El docente presentará a los alumnos la importancia de la democracia y cómo se aplica en la vida cotidiana. Se promoverá la reflexión sobre los derechos de las personas y la importancia de protegerlos.

  • Planteamiento del problema: Se presentará el problema "El valor de organizarse". Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre situaciones en las que han tenido que llegar a acuerdos, normas o leyes para resolver conflictos o mejorar su convivencia.

  • Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo para analizar y discutir el problema planteado.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación y análisis: Cada equipo realizará una investigación sobre un ámbito específico (escuela, comunidad, barrio, colonia, vecindad, pueblo o localidad) y cómo se aplican los principios democráticos en ese entorno. Se fomentará la búsqueda de información en diferentes fuentes y la reflexión sobre la importancia de la partici