Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Maria Evangelina Ceja
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo. Explicar la importancia de comprender estas problemáticas y cómo afectan a nuestra vida diaria.



  • Actividad de motivación: Presentar a los alumnos diferentes imágenes y noticias relacionadas con problemáticas sociales y ambientales actuales. Pedir a los alumnos que analicen y comenten cómo estas problemáticas pueden afectar a la comunidad.



  • Formulación del problema: Plantear a los alumnos un problema real e interdisciplinar relacionado con los retos sociales y ambientales en la comunidad. Por ejemplo: "¿Cómo podemos reducir la contaminación del aire en nuestra comunidad y promover la salud ambiental?". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre posibles soluciones.




Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en equipos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes problemáticas sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo. Cada equipo deberá seleccionar un tema y buscar información relevante y actualizada.



  • Análisis y reflexión: Una vez que los equipos hayan investigado, se les pedirá que analicen la información recolectada y reflexionen sobre cómo estas problemáticas afectan a la comunidad. Los alumnos deberán identificar las causas y consecuencias de cada problemática.



  • Debate y discusión: Organizar u