Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos desconocen y no analizan las características y recursos de los textos narrativos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de un fragmento de una película basada en un cuento o novela conocida.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Lectura en voz alta de un cuento breve y análisis de los elementos presentes en el texto.


• Debate en grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la narrativa.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido en la sesión.


• Puesta en común de las reflexiones.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de evaluación diagnóstica sobre los elementos y recursos estéticos en un texto narrativo.

Fase de Desarrollo:

• Análisis de cuentos y novelas famosas y reconocidas.


• Identificación y discusión de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos.


• Aplicación de técnicas de escritura creativa para crear un cuento propio, utilizando los recursos estéticos estudiados.

Fase d