Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición del tiempo
Grado: Primaria 1º
Tiempo estimado: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Medición del tiempo y su importancia en nuestra vida diaria.


• Introducción de los términos antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.


• Actividad 1: Los estudiantes describen y registran cronológicamente actividades de su vida diaria en un periodo de un día utilizando los términos aprendidos.


• Actividad 2: Los estudiantes utilizan calendarios para identificar la fecha de hoy y la fecha de mañana.

Sesión 2:

• Repaso de los términos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad 1: Los estudiantes describen y registran cronológicamente actividades de su vida diaria en un periodo de una semana utilizando los términos aprendidos.


• Actividad 2: Los estudiantes identifican los días de la semana y su orden utilizando calendarios.

Sesión 3:

• Repaso de los términos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Los estudiantes describen y registran cronológicamente actividades de su vida diaria en un periodo de un mes utilizando los términos aprendidos.


• Actividad 2: Los estudiantes identifican los meses del año y su orden utilizando calendarios.

Sesión 4:

• Repaso de los términos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Los es