Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas de lectura y escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Explicar la importancia de la lectura y la escritura en la vida diaria.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes relacionadas con poemas, canciones y juegos de palabras.
   
   
   • Promover la reflexión y la expresión oral de los alumnos sobre lo que ven en las imágenes.
   
   
   
   



3. Lectura de poemas y canciones (15 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta a los alumnos diferentes poemas y canciones.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura y la interpretación de los textos.
   
   
   
   



4. Creación de juegos de palabras (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar qué son los juegos de palabras y cómo se pueden crear.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de juegos de palabras y animar a los alumnos a crear los suyos.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de la lectura y la escritura.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que creen un poema, canción o juego de palabras para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Preguntar a los alumnos si lograron crear sus poemas, canciones o juegos de palabras.
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a