El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad"

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Bajo índice de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios y posibles soluciones.


• Introducción al concepto de escritos argumentativos.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas realizadas en diferentes comunidades.


• Explicar las características y estructura de un escrito argumentativo.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre un escrito argumentativo en inglés relacionado con una acción colectiva llevada a cabo en una comunidad.


• Discutir en parejas o pequeños grupos sobre las ideas principales del texto y las posibles mejoras.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y elegir una acción colectiva realizada en una comunidad para escribir un escrito argumentativo en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Compartir en parejas o pequeños grupos las acciones colectivas investigadas y seleccionadas.


• Realizar una lista de los problemas y nece