Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Grado: Preescolar 2º
PDA: Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y observación del entorno (45 minutos)

• Inicio: Saludo y conversación inicial con los alumnos acerca de la importancia de cuidar el entorno.


• Motivación: Presentación de imágenes de plantas, animales y reservas naturales.


• Actividad: Realización de una caminata alrededor de la escuela para observar el entorno y identificar elementos relacionados con el tema (plantas, animales, áreas verdes, entre otros).


• Reflexión: Puesta en común de las observaciones realizadas y planteamiento de preguntas sobre cómo podemos cuidar el entorno.

Sesión 2: Conociendo el proceso de crecimiento de las plantas (45 minutos)

• Inicio: Conversación acerca de la importancia de las plantas en nuestra vida.


• Motivación: Presentación de un video corto sobre el proceso de crecimiento de las plantas.


• Actividad: Realización de una pequeña siembra en macetas individuales, donde los alumnos podrán experimentar el proceso de plantar una semilla y observar su crecimiento.


• Reflexión: Conversación sobre lo observado durante la actividad y cómo podemos cuidar las plantas para que crezcan sanas.

Sesión 3: Cuidado de los animales en nuestro entorno (45 minutos)

• Inicio: Conversación acerca de los animales que viven en nuestro entorno y cómo podemos cuidarlos.


• Motivación: Presentación de imágenes de diferentes animales y eje