Introducción a la obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de Clase: Obtención y Representación de Información

Sesión 1:
Tema: Introducción a la obtención y representación de información.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el uso de tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Representar mediante gráficas las preguntas de la sesión anterior".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de representar la información de manera gráfica.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de gráficas y explicar cómo se utilizan.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo datos recopilados sobre un tema específico.


• Pedir a los grupos que organicen los datos en una tabla y elijan el tipo de gráfica más adecuada para representarlos.


• Guiar a los alumnos en el proceso de creación de las gráficas, asegurándose de que comprendan cómo se interpretan.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su gráfica al resto de la clase y explique su significado.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que formulen preguntas y comentarios sobre las gráficas presentadas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar gráficas para analizar y representar información de manera clara y precisa.

Sesión 2:
Tema: Uso de tablas para la obtención de información.
Objetivo: Utilizar tablas para recopilar y organizar información.

Fase de Inicio:

• Recordar a los alumnos la importancia de recopilar y organizar información de manera ordenada.


• Presentar diferentes ejemplos de tablas y explicar su estructura y función.

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos datos sobre un tema