Comunicación y representación técnica

MARIO ARTURO lopez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de ofimática, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 semanas (8 horas cada semana)


Secuencia didáctica:


Semana 1:



  • Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto de ofimática. Explicación del objetivo y alcance del proyecto. Presentación de los diferentes aspectos a tener en cuenta al momento de comunicar el funcionamiento y operación del proyecto.

  • Sesión 2 (45 minutos): Análisis de diferentes medios de comunicación. Discusión sobre las ventajas y desventajas de cada uno. Los alumnos deberán elegir el medio que utilizarán para difundir su proyecto.

  • Sesión 3 (45 minutos): Planificación de la estrategia de comunicación. Los alumnos deberán elaborar un plan en el cual se establezcan los pasos a seguir para dar a conocer su proyecto de ofimática. Deberán definir los recursos necesarios y los plazos de ejecución.


Semana 2:



  • Sesión 4 (45 minutos): Desarrollo del proyecto de ofimática. Los alumnos trabajarán en la creación de su proyecto utilizando las herramientas informáticas necesarias.

  • Sesión 5 (45 minutos): Elaboración de los materiales de comunicación. Los alumnos deberán crear los elementos visuales y escritos necesarios para difundir su proyecto. Pueden ser videos explicativos, presentaciones, folletos, entre otros.


Semana 3:



  • Sesión 6 (45 minutos): Ensayo y revisión de los materiales de comunicación. Los alumnos deberán practicar la presentación de su proyecto y revisar los materiales creados para asegurarse de que transmiten de manera cla