Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
ibis alberto meneses
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Integración interdisciplinar: Deficiencia en la producción de textos, caligrafía y ortografía.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Muestra de ejemplos de casos reales de violencia y trata de personas.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Asignación de un caso ficticio de violencia de género, sexual o trata de personas a cada equipo.
- Investigación en línea sobre el caso asignado y recopilación de información relevante.
- Identificación de las medidas de protección y los mecanismos de denuncia relacionados con cada caso.
- Elaboración de un informe escrito que contenga la información recopilada.
Cierre:
- Presentación de los informes por parte de cada equipo.
- Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los casos presentados.
- Reflexión sobre la importancia de la protección y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Tarea: Elaborar un cartel que promueva la denuncia de la violencia y la trata