Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Objetivo (PDA): Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de migración y derechos humanos.


• Presentación del problema: Los alumnos no conocen claramente el por qué hoy en día existe mucha migración e inmigración.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la migración.


• Presentación del enfoque de interculturalidad crítica y de inclusión.


• Asignación de una tarea de investigación sobre casos específicos de migración en distintas partes del mundo.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el tema de migración y derechos humanos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.


• Análisis de noticias relacionadas con casos de migración.


• Actividad en pequeños grupos: Realizar un debate sobre las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia del respeto a los derechos humanos de los migrantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Proyección de un documental sobre la migración en un país específico.


• Actividad individual: Realizar una ficha de análisi