La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

SECUNDARIA: PLANIFICACIÓN DE CLASE

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de igualdad de género: Durante todas las sesiones, se promoverá la participación equitativa de todos los alumnos y se buscará eliminar estereotipos de género. Se utilizarán ejemplos y casos que muestren la diversidad y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo específico: Identificar los elementos y espacios más importantes de la comunidad en la que se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Realizar un recorrido virtual por la comunidad utilizando imágenes y videos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los lugares más importantes de la comunidad.


3. En grupos, elaborar un mapa de la comunidad y marcar los lugares mencionados.


4. Presentar y explicar los mapas elaborados.

Sesión 2:
Título: La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria
Objetivo específico: Comprender la importancia de la comunidad en nuestra vida diaria.

Actividades:

1. Realizar una actividad de reflexión sobre las necesidades y servicios que brinda la comunidad.


2. Discutir en grupos cómo la comunidad afecta nuestra vida diaria y cómo podemos contribuir a mejorarla.


3. Elaborar un mural colectivo que represente la importancia de la comunidad en nuestra vida diaria.

Sesión 3:
Título: Prácticas culturales en nues