Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

ULISES IBARRA

Ubicación curricular

Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del análisis de cuentos y poemas, para que reconozcan sus características.

Actividades:

Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los cuentos y los poemas.

Presentar una breve explicación sobre los elementos principales de los cuentos y los poemas.

Leer en voz alta un cuento corto y un poema, y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos que corresponden a cada género.

Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen una serie de textos como cuento o poema, justificando su elección.

Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)

Objetivo: Analizar cuentos para identificar sus características principales.

Actividades:

Recordar brevemente las características de los cuentos mencionadas en la sesión anterior.

Leer en voz alta un cuento más largo y realizar una lectura guiada, deteniéndose en momentos clave para discutir la trama y los personajes.

Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes cuentos cortos.

Cada grupo deberá analizar el cuento asignado, identificando la trama, los personajes, el tiempo y el espacio en que se desarrolla la historia, entre otros elementos.

Sesión 3: Análisis de poemas (45 minutos)

Objetivo: Analizar poemas para identificar sus características principales.

Actividades:

Recordar brevemente las características de los poemas mencionadas en la sesión anterior.