Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Objetivo: Deducir los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características que los alumnos conocen de los ácidos y las bases.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no distinguen las reacciones de neutralización de ácidos y bases.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de las propiedades de los ácidos y las bases.


• Presentación del modelo de Arrhenius para explicar la reacción de neutralización.


• Realización de actividades experimentales para identificar ácidos y bases utilizando indicadores naturales.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupos pequeños.


• Elaboración de una tabla comparativa de propiedades de ácidos y bases.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Elaboración de un resumen gráfico sobre las propiedades de los ácidos y las bases.


• Asignación de lecturas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre las reacciones de neutralización.

Fase de Desarrollo:

• Explicación detallada de las reacciones de neutralización y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad experimental para demostrar una reacción de neutralización.


• Observación y análisis de los productos obtenidos.


• Discusión en grupos peque