Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Karla Miguel
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de violencia que puedan encontrar en su entorno escolar, de género y relacionada con la trata de personas.
Desarrollo:
- Planteamiento del problema: El fortalecimiento de medidas de protección y defensa en contra de la violencia.
- Formación de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar y analizar distintos casos de violencia escolar, de género y relacionados con la trata de personas, identificando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.
Cierre:
- Presentación de los grupos: Cada grupo presentará sus conclusiones sobre los distintos casos de violencia analizados, destacando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia identificados.
- Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y emociones sobre el tema de la violencia, fomentando el pensamiento crítico y promoviendo la igualdad de género.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema de la