Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
ELFEGO MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".
- Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la movilidad como un derecho humano.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de migración y sus tipos.
- Presentación de información sobre los principales flujos migratorios a nivel mundial y sus efectos socioeconómicos y culturales.
- Realizar ejercicios prácticos para identificar los lugares de atracción y expulsión de población.
Sesión 2:
- Continuar explorando los flujos migratorios, centrándose en los flujos migratorios en el país o región.
- Fomentar el trabajo en grupos para investigar y analizar los efectos socioeconómicos y culturales de esos flujos.
- Realizar debates y discusiones en el aula sobre las ventajas y desventajas de la migración en los lugares de atracción y expulsión.
Sesión 3:
- Profundizar en el concepto de movilidad como un derecho humano.
- Analizar diferentes situaciones en las que se viola este derecho.
- Promover el pensamiento crítico y el aná