Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

ELFEGO MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la movilidad como un derecho humano.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de migración y sus tipos.

  • Presentación de información sobre los principales flujos migratorios a nivel mundial y sus efectos socioeconómicos y culturales.

  • Realizar ejercicios prácticos para identificar los lugares de atracción y expulsión de población.


Sesión 2:



  • Continuar explorando los flujos migratorios, centrándose en los flujos migratorios en el país o región.

  • Fomentar el trabajo en grupos para investigar y analizar los efectos socioeconómicos y culturales de esos flujos.

  • Realizar debates y discusiones en el aula sobre las ventajas y desventajas de la migración en los lugares de atracción y expulsión.


Sesión 3:



  • Profundizar en el concepto de movilidad como un derecho humano.

  • Analizar diferentes situaciones en las que se viola este derecho.

  • Promover el pensamiento crítico y el aná