Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad
Fernando Olan- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad
Objetivo: Elaborar una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer soluciones a situaciones o problemas identificados en la escuela y la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Bajo nivel de regulación de emociones ante situaciones de conflicto.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Planeación:
Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de la comunidad y la necesidad de mejorarla a través del arte.
- Presentar el tema: "Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas identificadas tanto en la escuela como en la comunidad.
- Discutir en grupos pequeños posibles soluciones artísticas.
- Compartir en plenaria las propuestas y elegir las más relevantes.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la creatividad y la capacidad de trabajo en equipo.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las propuestas seleccionadas.
- Cada grupo deberá realizar un boceto de su propuesta artística y definir qué elementos utilizarán (movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos).
- Fomentar la colaboración y la comunicación entre los miembros del grupo.
- Al finalizar, cada grupo presentará su boceto ante el resto de la clase.
Sesión 3:
Objetivo: Explorar las emociones y trabajar en la regulación emocional.
- Realizar una actividad de expresión emocional, como por ejemplo, representar diferentes emociones a trav