Introducción al tema de la comunicación a distancia

NORMA VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación a distancia (10 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunican con sus familiares que viven lejos.

  • Mostrar ejemplos de diferentes medios de comunicación a distancia, como cartas, teléfonos, correos electrónicos, etc.

  • Explicar el objetivo de la clase: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.


Sesión 2: Conciencia fonológica motrizmente y uso de datos personales de manera lúdica (15 minutos)



  • Realizar actividades lúdicas para trabajar la conciencia fonológica motrizmente, como juegos de palabras, rimas, etc.

  • Incorporar el uso de datos personales de manera lúdica, por ejemplo, creando un juego de adivinanzas con información personal de los alumnos.


Sesión 3: Exploración de diferentes medios de comunicación a distancia (15 minutos)



  • Mostrar a los alumnos diferentes medios de comunicación a distancia, como cartas, teléfonos, correos electrónicos, etc.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos exploren y experimenten con diferentes medios de comunicación a distancia, por ejemplo, escribiendo y enviando una carta a un familiar que vive lejos.


Sesión 4: Creación de mensajes y uso de medios de comunicación a distancia (30 minutos)



  • Explicar a los alumnos que van a crear mensajes para enviar a personas que viven lejos.

  • Darles la oportunidad de elegir el medio de comunicación a distancia que deseen utilizar, ya sea escribir una carta, hacer una llamada telefónica, envi