Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Brenda Blas
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Sustentabilidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Motivación: Mostrar imágenes o videos de actividades cotidianas donde se evidencien fuerzas y movimientos (por ejemplo, lanzar una pelota, empujar un objeto, etc.).
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan las fuerzas y el movimiento en actividades cotidianas y cómo podemos explicarlas utilizando las Leyes de Newton?
Desarrollo:
- Realización de experimentos sencillos para explorar las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Observación y registro de los resultados obtenidos en los experimentos.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos, relacionándolos con las Leyes de Newton.
- Lectura y análisis de textos relacionados con el tema, identificando conceptos clave y su aplicación en situaciones cotidianas relacionadas con la sustentabilidad.
Cierre:
- Reflexión sobre los experimentos realizados y sus resultados.
- Elaboración de conclusiones individuales o en grupos sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Socialización de las conclusiones y discusión en clase sobre cómo se pueden aplicar las Leyes de Newton para explicar las actividades cotidianas relacionadas con la sustentabilidad.
Sesión 2: