Introducción al tema y conteo oral

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conteo oral
Objetivo: Los alumnos dirán la serie numérica en orden y ampliarán su rango de conteo.

Actividades:

1. Inicio (5 min): Bienvenida a los alumnos y presentación del tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno".


2. Presentación del problema (10 min): Mostrar a los alumnos una serie de imágenes de objetos y pedirles que los cuenten en voz alta, incitándolos a ampliar su rango de conteo.


3. Conversación guiada (15 min): Preguntar a los alumnos qué estrategias utilizaron para contar los objetos y anotar sus respuestas en una pizarra. Luego, discutir en grupo las diferentes estrategias y cómo se relacionan con el conteo numérico.


4. Actividad práctica (15 min): Entregar a cada alumno un juego de tarjetas con números y pedirles que las coloquen en orden. Al finalizar, invitar a algunos alumnos a recitar la serie numérica en voz alta.


5. Cierre (5 min): Reflexionar en grupo sobre la importancia de aprender a contar y cómo este conocimiento puede ser utilizado en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 2: Trabajo con materiales concretos
Objetivo: Los alumnos ampliarán su rango de conteo utilizando materiales concretos.

Actividades:

1. Inicio (5 min): Recuperar lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos si se acuerdan de la serie numérica y si pueden recitarla en voz alta.


2. Presentación del problema (10 min): Mostrar a los alumnos una cantidad de objetos concretos y pedirles que los cuenten en voz alta, ayudándolos si es necesario. Registrar el resultado en la pizarra.


3. Actividad práctica (20 min): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes material