Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Dificultad por mantener una higiene personal adecuada para prevenir enfermedades

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la problemática (45 min)

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Explicación de la problemática: Dificultad por mantener una higiene personal adecuada para prevenir enfermedades.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de esta dificultad y las consecuencias que puede tener en la salud personal y social.


• Reflexión individual sobre su propia higiene personal y limpieza de espacios.


• Puesta en común de las reflexiones y creación de un mural con las ideas principales.


• Presentación de algunos ejemplos de acciones individuales que pueden contribuir a la conservación y mejora de la salud.

Evaluación formativa:

1. Observación participativa durante la discusión en grupo y la reflexión individual sobre la problemática y la importancia de mantener una higiene personal adecuada.


2. Participación activa en la creación del mural y aportación de ideas relevantes.

Sesión 2: Acciones individuales para la mejora de la higiene personal y limpieza de los espacios (45 min)

• Revisión de las acciones individuales presentadas en la sesión anterior.


• División de la clase en grupos pequeños y asignación de un espacio específ