Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Fernando Lara
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.



  2. Actividad de sensibilización (15 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos pueden identificar en su entorno que generen contaminación.

    • Discutir las consecuencias de estas acciones para la naturaleza y para la salud.



  3. Investigación y análisis (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de contaminación (agua, aire, suelo o residuos sólidos).

    • Cada grupo investigará sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones de su tipo de contaminación.

    • Los alumnos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.




Sesión 2 (45 minutos)



  1. Recapitulación (10 minutos)



    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordar la importancia del consumo responsable en la prevención de la contaminación.



  2. Actividad de diseño de acciones (20 minutos)



    • En grupos pequeños, los alumnos deberán diseñar acciones concretas que pueden implementar en su comunidad para prevenir o mitigar la contaminación.

    • Las acciones deben centrarse en el consumo responsable y pueden abordar diferentes ámbitos, como el hogar, la escuela