Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indagar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de distintos pueblos originarios y afromexicanos viviendo en armonía con la naturaleza y con otros seres humanos. Solicitar a los alumnos que describan lo que observan.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos no saben convivir de manera armónica entre ellos mismos y con la naturaleza. ¿Cómo podemos aprender de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos para mejorar nuestra convivencia?"

Sesión 2 (45 minutos):

• Formación de equipos de trabajo colaborativo.


• Investigación en línea: los equipos investigarán acerca de experiencias de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano que se sustentan en los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


• Cada equipo seleccionará una experiencia para profundizar en ella y preparar una presentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las experi