La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Sustentabilidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles efectos negativos que pueden generar los movimientos de las placas tectónicas en el medio ambiente y en la sociedad.


• Plantear la problemática de la sustentabilidad relacionada con el tema, enfocándose en cómo se pueden minimizar los impactos de los movimientos tectónicos en el entorno.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos y entregarles un caso problemático relacionado con la problemática de la sustentabilidad y los movimientos de las placas tectónicas.


• Pedir a los grupos que analicen el caso, identifiquen los problemas y propongan posibles soluciones, teniendo en cuenta la relación entre los movimientos tectónicos, el relieve y otros agentes que lo modelan.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante sobre las placas tectónicas, la distribución del relieve, la sismicidad y el vulcanismo, así como otros factores que pueden afectar la sustentabilidad en el área geográfica del caso asignado.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para f