Pueblos y culturas de América y el mundo
erika alcantara
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo
Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Objetivo (PDA): Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema Pueblos y culturas de América y el mundo.
- Explicación del objetivo de la clase: explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares de América.
- Actividad de sensibilización: proyección de imágenes de diferentes culturas y reflexión sobre la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de cada una.
- Lectura de un cuento breve sobre una cultura indígena.
Sesión 2: Investigación de diferentes culturas
- Formación de grupos de trabajo.
- Asignación de una cultura o comunidad de América a cada grupo.
- Investigación sobre la vida cotidiana, costumbres y tradiciones de la cultura asignada utilizando diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Elaboración de un informe o presentación sobre la cultura investigada.
Sesión 3: Presentación de las culturas
- Los grupos presentan sus investigaciones ante el resto de la clase.
- Se fomenta el respeto y la valoración de las diferentes culturas y formas de vida.
- Preguntas y comentarios sobre las presentaciones.
Sesión 4: Subdivisión del continente americano en regiones
- Introducción al problema: conocer los criterios a partir de los cuales el continente americano se subdivide en r