Introducción a los afectos y emociones
Arturo Uriel González
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Considera las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identifica las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Los afectos y su influencia en el bienestar
Sesión 1:
Tema: Introducción a los afectos y emociones
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de afectos y emociones, así como identificar diferentes tipos de emociones y su influencia en el bienestar.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta reflexiva sobre cómo se sienten en diferentes situaciones.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las emociones que experimentan en diferentes momentos.
- Presentar una definición de afectos y emociones y explicar su importancia en el bienestar.
- Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y nombren diferentes emociones.
- Realizar una discusión en grupo sobre cómo influyen las emociones en la toma de decisiones y en el logro de metas.
Sesión 2:
Tema: Reacciones emocionales ante situaciones comunes
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y analizar las diferentes reacciones emocionales ante situaciones comunes y determinar cuáles son las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común.
Actividades:
- Repasar las emociones aprendidas en la sesión anterior.
- Presentar diferentes situaciones comunes y pedir a los alumnos que identifiquen las reacciones emocionales que podrían surgir.
- Realizar una reflexión en grupo sobre las reacciones emocionales más adecuadas en cada situación y sus consecuencias.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación común para que discutan y determinen la reacción emocional más adecuada.
- Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.
Sesión 3:
Tema: El manejo de las emociones
Objetivo: Los alumnos serán ca