Difundiendo el funcionamiento y operación de proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Comunicación y representación técnica

Tema: Difundiendo el funcionamiento y operación de proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

PDA (Propósito de Desarrollo del Aprendizaje): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Importancia de la sustentabilidad en la agricultura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación del proyecto (se evaluará claridad, organización, contenido y comunicación efectiva).


2. Cuestionario de conocimientos sobre sustentabilidad en la agricultura (se evaluará el nivel de comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos).

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el problema a los alumnos: "En la actualidad, la agricultura enfrenta el desafío de ser más sustentable y respetuosa con el medio ambiente. ¿Cómo podemos utilizar la tecnología para lograr una agricultura sustentable?"


2. Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre posibles proyectos tecnológicos que podrían contribuir a la sustentabilidad en la agricultura.


3. Formar equipos de trabajo y asignar un proyecto a cada equipo.

Desarrollo:

1. Los equipos investigarán sobre el proyecto asignado, identificando el funcionamiento y operación del mismo.


2. Los alumnos usarán diferentes recursos (internet, libros, entrevistas, etc.) para recopilar información relevante.


3. Cada equipo creará una presentación para difundir el funcionamiento y alcance de su proyecto, utilizando herramienta