Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

jazmin avalos
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo:
Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a abordar:
La población total en Michoacán de Ocampo es de 4,748,846 habitantes, ocupando el lugar 9 a nivel nacional por número de habitantes.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y de Inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Mapa conceptual sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.

  2. Presentación oral sobre el análisis de la información estadística y cartográfica relacionada con el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de población y su importancia en la sociedad.

  • Presentar el problema a abordar: "La población total en Michoacán de Ocampo es de 4,748,846 habitantes, ocupando el lugar 9 a nivel nacional por número de habitantes".

  • Plantear la pregunta disparadora: ¿Cuáles pueden ser las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?


Desarrollo (30 minutos):



  • Formar equipos de trabajo de 4 a 5 alumnos.

  • Proporcionar a cada equipo información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Cada equipo deber