Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo PDA: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Expresión oral

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de historias utilizando diferentes lenguajes artísticos. Comentar que a lo largo de las sesiones podrán conocer y explorar diferentes historias de su cultura y crear sus propias narraciones.


• Actividad de motivación: Realizar una actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos en la narración de historias, como un juego de adivinanzas o una historia corta.


• Introducción a la expresión oral: Realizar una actividad para fomentar la expresión oral, como un juego de palabras o una ronda de preguntas y respuestas.

Sesión 2:

• Exploración de historias: Leer en voz alta una historia corta a los alumnos, animándoles a prestar atención a la secuencia lógica de los acontecimientos.


• Actividad de comprensión: Realizar preguntas sobre la historia leída para asegurarse de que los alumnos la han comprendido.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán discutir y comentar la historia leída, expresando sus opiniones y emociones.

Sesión 3:

• Creación de historias: Invitar a los alumnos a inventar sus propias historias, animándoles a usar su imaginación y creatividad.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán sus historias en papel, dibujando también ilustraciones para acompañarlas.


• Presentación de historias: Cada alumno