Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Diana Lisset Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los oficios y profesiones que conocen los alumnos.
- Lectura de un cuento relacionado con el tema y posterior discusión en grupo.
- Realizar una lista de los oficios y profesiones mencionados por los alumnos.
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una visita virtual a diferentes lugares donde se realizan distintas labores y servicios (hospital, escuela, supermercado, etc.).
- Observar imágenes y videos relacionados con dichos lugares y discutir en grupo sobre las labores y servicios que se llevan a cabo en cada uno.
- Realizar una lista de los lugares visitados y las labores y servicios que se identificaron en cada uno.
Sesión 3:
- Actividad: Elaborar un mural con imágenes de los lugares y las labores y servicios identificados en la sesión anterior.
- Realizar una investigación en grupos pequeños sobre un oficio o profesión en particular.
- Preparar una presentación oral para compartir la información investigada con el resto de la clase.
Sesión 4:
- Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes oficios y profesiones. Deberán actuar las labores y servicios correspondientes a cada uno.
- Observar y discutir las representaciones de los diferentes oficios y profesiones realizad