Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Problema: No se cuenta con herramientas tecnológicas (computadoras e internet) en el aula.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Preguntar a los estudiantes si conocen ejemplos de sistemas tecnológicos y discutir brevemente sobre ellos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Dar a cada grupo una hoja con diferentes sistemas tecnológicos.


• Pedir a los grupos que analicen los sistemas tecnológicos asignados y discutan sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Proporcionar materiales como papel, lápices y colores para que los estudiantes puedan realizar dibujos o diagramas que representen las implicaciones de los sistemas tecnológicos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Solicitar a cada grupo que presente su análisis y discusión al resto de la clase.


• Realizar una discusión en conjunto y resaltar las implicaciones identificadas por los diferentes grupos.


• Hacer énfasis en la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente el tema de la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Preguntar a los estudiantes si conocen ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables.

Fase de desarrollo (30 minut