Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas que puedan identificar en su entorno cercano relacionados con la igualdad de género y la vida saludable.


2. Promover una reflexión sobre la importancia de encontrar soluciones a estos problemas.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema identificado en el paso anterior.


2. Cada grupo deberá investigar más a fondo sobre el problema asignado, analizando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


3. Los alumnos deberán plantear al menos tres alternativas de solución para el problema y seleccionar la que consideren que mejor se adapta a los criterios y condiciones contextuales.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su problema, las alternativas de solución investigadas y la opción seleccionada.


2. Se promoverá un debate entre los diferentes grupos para fomentar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


3. Se destacará la importancia de considerar la igualdad de género y la vida saludable en la búsqueda de soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar a los alumnos los problemas identificados en la sesión anterior y las soluciones propuestas.