Desarrollo de Capacidades y Habilidades Motrices a través del juego y la iniciación deportiva

Julio César Cedeño
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Desarrollo de Capacidades y Habilidades Motrices a través del juego y la iniciación deportiva


Objetivo general: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos de 6º grado.


PDA: Aplicar y desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos de 6º grado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias para establecer objetivos comunes entre los alumnos


Enfoque de inclusión e interculturalidad crítica: Diseñar actividades que permitan la participación activa de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus habilidades, intereses y culturas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras capacidades y habilidades motrices
Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará brevemente las capacidades y habilidades motrices que existen.

  2. Dinámica de reconocimiento: Los alumnos formarán parejas y se observarán el uno al otro realizando distintas actividades motrices (saltar, correr, lanzar, etc.), comentando las habilidades y capacidades que cada uno tiene.

  3. Planteamiento del problema interdisciplinario: Falta de estrategias para establecer objetivos comunes. El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y la necesidad de establecer objetivos comunes para lograr un objetivo colectivo.


Sesión 2:
Tema: Juegos cooperativos para fortalecer nuestras habilidades motrices
Actividades:



  1. Pr