Educación integral en la sexualidad
Elizabeth Itzmoyotl- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad
Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad en diferentes momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.
Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que desconocen las dimensiones del ser humano: biológicas, psicológicas y sociales.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen qué saben sobre la sexualidad y si conocen las dimensiones que la componen.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.
- Realizar una presentación o proyección de diapositivas que muestren ejemplos de cada dimensión.
- Fomentar la participación de los estudiantes a través de preguntas y ejemplos de su vida cotidiana.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y entender las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones sanas y en favor del bienestar.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se manifiesten las diferentes dimensiones de la sexualidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Formar grupos de trabajo y asignar rol