Principios y valores de la cultura democrática

Paola Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de la poca información que tienen los ciudadanos sobre las leyes que protegen a todos, promoviendo acciones para fortalecer el estado de derecho.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Presentación oral: Los alumnos deberán exponer una propuesta de acción para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en su entorno, sustentando sus argumentos de forma clara y coherente.



  2. Elaboración de un folleto informativo: Los alumnos deberán crear un folleto que contenga información relevante sobre los derechos y leyes que protegen a todos los ciudadanos, utilizando un lenguaje claro y accesible para la población en general.




Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y qué valores creen que son importantes en una sociedad democrática.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los principales principios y valores de la cultura democrática.

  • Realización de una lectura guiada sobre el tema, destacando los conceptos clave.

  • Discusión en grupo sobre la importancia d