Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Gian Carlo Salvatore Bramardi
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no comprenden la importancia de una alimentación saludable.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación para el proyecto artístico: Se evaluará la creatividad, originalidad, coherencia y calidad del mensaje artístico que promueva una vida saludable.

  2. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos y prácticas de una vida saludable, demostrando su comprensión y reflexión sobre el tema.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase: vida saludable expresada a través de mensajes artísticos.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por una vida saludable.

  • Plantear la importancia de una alimentación saludable y cómo afecta nuestro bienestar físico y emocional.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar a los alumnos los distintos formatos artísticos que pueden utilizar para construir su mensaje de vida saludable.

  • Mostrar ejemplos de proyectos artísticos relacionados con la promoción de una vida saludable.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico específico.

  • Cada grupo deberá idear un mens