Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Leticia Villegas
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos desarrollarán una comprensión básica de las capacidades y habilidades motrices, y serán capaces de identificar los elementos básicos de los juegos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema de la clase.

    • Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicación de las capacidades y habilidades motrices a través de ejemplos y definiciones claras.

    • Discusión en grupo sobre los diferentes elementos básicos de los juegos, como correr, saltar, lanzar, etc.

    • Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen las diferentes capacidades y habilidades motrices identificadas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.

    • Asignación de tareas para la próxima sesión, como investigar sobre diferentes tipos de juegos y cómo se utilizan las capacidades y habilidades motrices en ellos.




Sesión 2: Aplicación de las capacidades y habilidades motrices en juegos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar las capacidades y habilidades motrices en diferentes juegos, adaptándose a las condiciones que se presentan.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

    • Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de diferentes juegos que requieren el uso de capacidades y habilidades motrices.

    • Explicación de las reglas de cada juego y cómo se aplican las capac