Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen los alumnos.


• Introducir la actividad interdisciplinar relacionada con el suelo y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos de cada tipo de sistema técnico.


• Realizar una investigación en grupos sobre la relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida diaria y en el desarrollo de la sociedad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Introducir el problema relacionado con los elementos que conforman el suelo.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos que conforman el suelo: minerales, materia orgánica, agua, aire y organismos vivos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen cada uno de los elementos del suelo.


• Realizar una investigación en grupos sobre el impacto de los sistemas técnicos en el suelo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultad