Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Alondra Espejel
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, orientadas al cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo (PDA): Proponer y llevar a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Discusión en grupo sobre las situaciones de riesgo mencionadas en la historia y cómo podrían prevenirse.
- Actividad escrita: Los alumnos dibujarán una situación de riesgo y escribirán una forma de prevenirla.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, como el uso del cinturón de seguridad, el respeto de las señales de tránsito, la importancia de no jugar con fuego, etc.
- Actividad práctica: En parejas, los alumnos crearán carteles informativos sobre una medida de prevención de su elección.
Sesión 3:
- Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.
- Introducción al tema de preparación para afrontar terremotos.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con la preparación para terremotos.
- Discusión en grupo sobre cómo se podrían preparar para afrontar un terremoto.
- Actividad escrita: Los alumnos escribirán una lista de objetos o acciones que podrían ser útiles en caso de