Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Diseñar un librero para el salón de clases con cajas de madera recicladas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Breve explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades.


• Introducción al problema a resolver: Diseñar un librero para el salón de clases con cajas de madera recicladas.


• Reflexión sobre la importancia del reciclaje y la reutilización de materiales en la creación de proyectos.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación sobre el uso de cajas de madera recicladas en la creación de muebles.


• Análisis de diferentes diseños de libreros utilizando cajas de madera recicladas.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada diseño.


• Elección del diseño del librero a crear.

Cierre:

• Presentación de los diferentes diseños de librero propuestos por cada grupo.


• Votación para seleccionar el diseño que se llevará a cabo.


• Asignación de roles y responsabilidades para la próxima sesión.


• Tarea: Investigar sobre técnicas de construcción con cajas de madera recicladas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las técnicas de construcción c