Salud sexual y reproductiva en adolescentes
hidalia ramirez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes: comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón por su doble protección.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA):
Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación:
- Cuestionario de preguntas abiertas y cerradas sobre los métodos anticonceptivos y su efectividad en la prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual.
- Debate grupal sobre los beneficios y limitaciones del uso del condón como método anticonceptivo y de prevención de infecciones de transmisión sexual.
Desarrollo de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes.
- Mostrar estadísticas y datos relevantes sobre embarazos en adolescentes y enfermedades de transmisión sexual en la población.
Desarrollo:
- Explicar los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y su forma de uso.
- Realizar una actividad de investigación en grupo sobre la efectividad de los métodos anticonceptivos en la prevención de embarazos y enfermedades de t