Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

cinthia lopez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Ortografía


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Descubriendo la poesía


Objetivos específicos:



  • Reconocer los diferentes tipos de poemas.

  • Identificar las características de los poemas.

  • Identificar las rimas y juegos de palabras en los poemas.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes tipos de poemas, como haikus, caligramas y acrósticos.

  2. Lectura y análisis de poemas cortos, identificando sus características y las rimas y juegos de palabras presentes.

  3. Juego de palabras: los alumnos crean sus propios juegos de palabras utilizando palabras relacionadas con el tema de su interés.

  4. Creación de un mural con los poemas y juegos de palabras de los estudiantes.


Sesión 2:
Título: Cantando y rimando


Objetivos específicos:



  • Reconocer la importancia de la música y la rima en las canciones.

  • Crear canciones utilizando rimas y juegos de palabras.

  • Disfrutar y compartir las canciones creadas.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes canciones infantiles, destacando la importancia de la rima y los juegos de palabras.

  2. Creación de una canción en grupo, utilizando rimas y juegos de palabras.

  3. Ensayo y presentación de las canciones creadas por los grupos.

  4. Reflexión y análisis de las canciones presentadas.


Sesión 3:
Título: Juegos de palabras divertidos


Objetivos específicos:



  • Identificar los ju