Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Mireya Escarcega
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar tareas, mensajes, acuerdos, entre otros, y serán capaces de utilizar estas habilidades en su vida diaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase conversando sobre la importancia de recordar diferentes aspectos de la vida escolar, como tareas, mensajes o acuerdos. Preguntar a los alumnos si se les dificulta recordar estas cosas y cómo creen que podrían solucionarlo.

  2. Introducción al dibujo como herramienta de recordatorio: Explicar a los alumnos que el dibujo puede ser una forma divertida y efectiva de recordar cosas. Mostrar ejemplos de dibujos simples, como una lista de tareas, una ilustración de un mensaje importante, etc.

  3. Introducción a la escritura como herramienta de recordatorio: Comentar que la escritura también puede ser una forma útil de recordar. Mostrar ejemplos de notas escritas, listas de recordatorios, entre otros.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una tarea sencilla para realizar en casa. Cada pareja deberá crear un dibujo o escribir una nota que les recuerde cumplir con esa tarea. Al finalizar, los alumnos compartirán sus dibujos o notas con el resto de la clase.

  5. Reflexión final: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al utilizar el dibujo o la escritura como herramienta de recordatorio. Conversar sobre las ventajas y desventajas de cada una y cómo pueden utilizarlas en su vida diaria.


Sesión 2: Aplicación del uso del dibujo y la escritura en diferentes situaciones


Objetivo: Los alumnos