Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del objetivo de la clase: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.


• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo podemos hacerlo.


• Exploración de ejemplos de actividades físicas y los beneficios que aportan (saltar, correr, bailar, etc.).


• Actividad práctica: Juego de movimientos corporales para calentar y activar el cuerpo.

Sesión 2: Higiene personal y colectiva

• Repaso de la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Identificación de hábitos de higiene diarios (lavarse las manos, cepillarse los dientes, etc.).


• Actividad práctica: Juego de roles para simular situaciones en las que debemos aplicar hábitos de higiene.


• Reflexión sobre cómo nuestros hábitos de higiene afectan a nuestra salud y a la de los demás.

Sesión 3: Limpieza de espacios y objetos

• Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios y objetos que utilizamos.


• Identificación de diferentes espacios y objetos que debemos limpiar regularmente (casa, escuela, juguetes, etc.).


• Actividad práctica: Juego de limpieza en el que los alumnos simulan limpiar diferentes espacios y objetos.


• Reflexión sobre cómo la limpieza contribuye a la salud personal y colectiva.

Sesión 4: Actividad física y psicomotricidad gruesa

• Repaso de las activid